Een kakelende juf Elien kwam binnen. De grote kip legde een ei. Wat weten we over een ei? Wat willen we leren over een ei? Wat associëren we met een ei? Welke activiteiten willen we tijdens het komende thema doen?
Dit heet brainstormen.
Dit is geen koud kunstje, maar toch kregen
we ons lege blad volgetekend.
Tellen van maïskorrels en popcorn. Hoeveel
mag ik ervan smullen?
Wie kan het meeste eitjes verzamelen? Tel de ogen van de dobbelsteen maar…
Versieren van het paasei met het aangegeven
aantal magneten.
Hoeveel eieren kan ik bekleven met mijn bol plasticine?
Voor de kinderen die het tellen eventje voor bekeken hielden, was er ook nog paasamusement in de andere hoeken van de klas.
Op vrijdag werden de paasmandjes nog
afgewerkt, want helaas begint de paasvakantie voor de kinderen een weekje
vroeger dan gepland.
Vrolijk PASEN!